Allgemein

Am 29. Juli, 10-14 Uhr, findet am Campus Regensburger Straße im DigiLLab 1.010 der DigiLLab Inspirationstag zum Thema VR und 360-Grad-Videos in der Lehrkräftebildung. Das DigiLLab-Team lädt alle Interessierten dazu ein sich inspirieren zu lassen. Anmeldungen sind unter digillab@fau.de möglich.

Wir sind am 02. (hybrid) und 09. Juli (online) mit einer eigenen Veranstaltung beim Nürnberg Digital Festival 2024 dabei. Information zu unserem geplanten Event: TikTok, Fortnite & co.: Heranwachsende und digitale Versuchungen "Eine schnelle WhatsApp an die Freundin, die Netflix-Serie am Ab...

Der Bedarf an Lehrkräften, die für eine Bildung in der digitalen Welt bestens qualifiziert sind, wächst unaufhörlich. Gleichzeitig erweist es sich als Herausforderung, die vielfältigen Möglichkeiten zum Lehren mit Medien und die umfassenden Themenfelder zum Lernen über Medien im Blick zu behalten. E...

In Kooperation mit der Universität Augsburg veranstaltete der Lehrstuhl Medienpädagogik Ende Juni das Exkursionsseminar zum Thema "Medien und Gesundheit". Die teilnehmenden Studierenden verbrachten drei Tage auf der Burg Wahrberg bei Aurach und setzten sich intensiv mit den Inhalten der Veranstaltun...

Die Abschlusspublikation der ersten Projektphase der qualitativen Längsschnittstudie „Connected Kids - Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung (ConKids)“ ist unter dem Titel „Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung. Zur Rolle der kommunikativen Figuration Familie“ beim No...

Die Dissertation von Dr. Michaela Kramer "Visuelle Biografiearbeit - Smartphone-Fotografie aus medienpädagogischer Perspektive" wurde mit dem Promotionspreis der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ausgezeichnet. Alle zwei Jahre vergibt die Sektion de...

Dr. Jane Müller, Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik, erhält für ihre Nachwuchsforschungsgruppe ‚Digitale Souveränität Jugendlicher. Einflussfaktoren und Rahmenbedingungen individueller Souveränität in einer tiefgreifend mediatisierten Welt....